Как дети с ОВЗ живут в глубинке: история учительницы из села в Пермском крае

Инклюзия в России часто существует только на бумаге. Доступной среды, в том числе образовательной, по-прежнему нет даже в больших городах, в поселках же детям с ОВЗ приходится особенно тяжело. Изменить это хотя бы в рамках своего населенного пункта решила учительница из Пашии — села в Пермском крае. Ее историю рассказывают в блоге фонда Тимченко.

Галина Анисимова переехала в Пашию, поселок в Пермском крае, в 1981 году вместе с мужем. Познакомились они в Омске, где оба учились — она в пединституте на филологическом факультете, он — в институте физической культуры на тренера. Думали, что едут в поселок на пару лет, а остались почти на 45.

Сначала Галина работала в райкоме комсомола, позже стала преподавать русский и литературу в местной школе. Благодаря своей активной жизненной позиции она еще в 1980-х организовала отряд тимуровцев и вовлекла школьников в заботу о пожилых односельчанах. С тех пор традиция волонтерской деятельности передавалась в Пашии от одного поколения подростков к другому.

11 лет назад Галина организовала на базе Пашийской школы волонтерский отряд «Радуга». Он объединяет школьников разных возрастов с четвертого по одиннадцатый класс. Ребята занимаются целым рядом общественных проектов — от очистки местного пруда до сохранения памяти о Великой Отечественной войне и помощи пожилым.

После того как в школе у них появилось несколько одноклассников с особенностями развития, дети задумались и о том, как помогать таким детям и их родителям. Тем более некоторые ребята с ОВЗ сами интересовались деятельностью отряда и эпизодически участвовали в его активностях.

«Так получилось, что два-три ребенка с ОВЗ, заметив, как мы ухаживаем за памятником или проводим какую-нибудь спортивную акцию, каждый раз к нам присоединялись. Один из „солнечных“ детей был настолько жизнерадостный, настолько позитивный, что ребята-волонтеры тоже к нему потянулись. Мы захотели продолжить и развить эту практику», — вспоминает Галина.

Вскоре «Радуга» начала организовывать мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Волонтеры поговорили с родителями таких ребят, узнали, как их лучше поддержать. Одной из целей отряда было помочь детям выйти из дома, раскрыть новые возможности, познакомить с жизнью вне квартиры. Эта работа требовала особых навыков и подхода — волонтерам нужно было не только научиться общаться с особыми детьми, но и организовывать мероприятия, которые могли бы их увлечь.

Вместе с наставником ребята создали проект, который получил название «Возьмемся за руки, друзья!». Его отправили на конкурс фонда Тимченко для подростковых проектов «Новые искатели». И победили. Грант дал возможность вывести инициативу на новый уровень и придумать целую программу разноплановых активностей для детей-инвалидов и детей с особенностями развития. За год ребята провели 30 различных мероприятий. 

Одним из них стала акция «Мамины глаза»: ребята приходили в гости к семьям с особенными детьми, устраивали для них праздники, разучивали танцы, пускали мыльные пузыри. Волонтеры ставили для себя задачу не только развлечь детей, но и помочь родителям.

«Это был второй или третий наш поход к детям в гости. Мы пришли к моей крестной, у которой сын — с синдромом Дауна. Он не запоминает людей и испугался, когда нас увидел. Но как только мы достали воздушные шарики, он всё понял и обрадовался, сразу забрал себе эти шарики. Мы включили песенки на колонке и показывали ему легкие движения из танцев фиксиков. Мальчику очень понравилось!

Потом мне моя крестная рассказала, что он просил снова поставить эту песню и даже сам ее включал и танцевал. Это было невероятно классно», — рассказала волонтер Лиза Нестерова.

А еще ребята из «Радуги» придумали и написали сценарий для кукольного театра. На первое представление сказки «Колобок» в пашийской библиотеке пригласили в том числе детей с ОВЗ. После спектакля волонтеры включили их в состав своей театральной труппы. Расширить число потенциальных актеров помогла в том числе запись фонограммы с текстом спектакля. Ребята несколько раз выступили в начальной школе и в детском саду. При этом они обучали детей тому, как организовать кукольный театр дома из подручных средств.

Проект существует до сих пор. В «Радуге» занимается волонтерством уже новый состав ребят. Более того, при участии «Движения первых» в школе появился второй отряд. Возможно, инициативу ребят и их наставника, Галины Анисимовой, подхватят другие города и поселки, и жизнь особенных детей в них тоже станет чуть лучше. 

Фото: Denis Kuvaev / Shutterstock / Fotodom